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Pensamos en el estudiante como un participante activo y crítico que, por un lado, reflexiona sobre su proceso de aprendizaje y, por el otro, construye su propio proceso basándose en las necesidades que su entorno le requiere. De este modo, pensar en un enfoque basado en competencias (EBC) resulta pertinente ya que, a través de su implementación, se articulan los conceptos teóricos con la práctica, dándoles un contexto y una aplicación. Además, promueve el desarrollo de pensamientos complejos, logrando así, transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Via Net-Learning
