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Un nouveau numéro de la collection Enseigner avec le numérique, publié par la DNE, est mis à disposition des participants par la DNE et l'IGEN, en marge des ateliers pédagogiques.
De nombreux professeurs et inspecteurs, venus d'une quinzaine d'académies, y proposent des expériences originales menées dans leurs classes, pour permettre à leurs élèves d'accéder autrement aux textes, de s'approprier les œuvres plus aisément, renouvelant ainsi le goût et le plaisir de la parole.
Toutes ces fiches illustrent le profit que l'enseignant peut retirer des ressources numériques en ligne, des sites et banques de textes lus, de même que des outils, matériels et logiciels, comme la baladodiffusion, l'enregistrement vocal, le traitement et le montage du son et de l'image, la création de présentations ou de livres-audio, ou encore l'utilisation quotidienne des appareils mobiles : baladeurs avec micros, casques ou écouteurs, tablettes numériques ou ordiphones avec leurs nombreuses fonctions d'enregistrement, comme le dictaphone... Outre l'amélioration et la valorisation du travail, ces actions favorisent l'engagement, l'investissement et le plaisir des élèves pour « revitaliser leur relation à l’œuvre » dans une approche vivante des apprentissages.
Via HG Académie de Rennes
La cinquième édition du Rendez-vous des lettres du 17 au 19 novembre 2014 explore les nouvelles transformations de la parole - intime ou publique, orale ou écrite, portée par la voix ou par la musique - du point de vue de ses transformations liées aux usages du numérique. Une ressource qui inspirera sans nul doute les collègues enseignants d'HG qui s'interrogent sur les voies nouvelles ouvertes aujourd'hui par le numérique pour l'enseignement de l'oral en classe. A découvrir absolument !
La cinquième édition du Rendez-vous des lettres du 17 au 19 novembre 2014 explore les nouvelles transformations de la parole - intime ou publique, orale ou écrite, portée par la voix ou par la musique - du point de vue de ses transformations liées aux usages du numérique. Une ressource qui inspirera sans nul doute les collègues enseignants d'HG qui s'interrogent sur les voies nouvelles ouvertes aujourd'hui par le numérique pour l'enseignement de l'oral en classe. A découvrir absolument !