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Al hombre se le puede arrebatar todo salvo una cosa: la última de las libertades humanas –la elección de la actitud personal que debe adoptar frente al destino- para decidir su propio camino. Viktor Frankl. 2004 Todos los niños y jóvenes del mundo, con sus fortalezas y debilidades, con sus deseos y expectativas, tienen derecho… Via Marta Torán 
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Transformar la Escuela. Reflexiones y Acciones para Replantear la Educación Via Marta Torán, Saberes Sin Fronteras OVS
Marta Torán's curator insight,
April 3, 2018 3:20 PM
La mirada de José Blas García sobre inclusión y autismo
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight,
December 3, 2016 10:11 AM
LA #CAPACIDAD ES MULTICOLOR | http://sco.lt/...
Maddi's curator insight,
December 3, 2016 3:18 PM
Inklusioa da bidea. Bazter ditzagun aurre iritzi eta etiketak. Disgaitasunaren ordez, gaitasua!! 
Ulises La Roca's comment,
December 5, 2016 6:02 AM
LA CAPACIDAD ES MULTICOLOR - TODOS TENEMOS CAPACIDAD
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Marta Torán's curator insight,
April 16, 2018 1:16 PM
Interesantes reflexiones de José Blas García (@jblasgarcia) sobre el currículo.
Diseño Universal del Aprendizaje. En relación con éste, el currículo oficial está “discapacitado” en tres ámbitos: “el quién” (no enseña a todos), “el qué” (son meros transmisores de información) y “el cómo” (con opciones de enseñanza muy limitadas).
Igualdad. Equidad. Inclusión. 
Víctor Xepiti Eme's curator insight,
April 16, 2018 10:06 PM
..."El Diseño Universal del Aprendizaje procede de la investigación sobre los principios que regulan el proceso de cómo aprendemos. Es decir, cómo reconocemos la nueva información; cómo la organizamos y nuevas expresamos nuestras ideas sobre ella, en cómo nos enfrentamos e implicamos con el aprendizaje. "...
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COOPERAR ES INCLUIR: José Blas García hace un repaso de los fundamentos históricos y científicos de la educación basada en la cooperación y la inclusión. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 28, 2016 12:56 PM
La inclusión en educación significa apostar por la lógica de la heterogeneidad. Y también por la cooperación y el aprendizaje entre iguales. Lo cuenta José Blas García. |
Carlos Magro (@c_magro) reflexiona sobre el derecho a la educación que va más allá de facilitar el acceso a la escuela. Es también conseguir “que nadie se quede atrás”, como se titula este artículo.
Se trata de conseguir formar personas que mantengan toda su vida el deseo de aprender. Cultura de aprendizaje.
Desigualdad, fracaso escolar, exclusión… El reto es conseguir la transformación de la escuela a través de la transformación de los centros, la colaboración de los docentes…