E-Learning-Inclusivo (Mashup)

Con la intención de facilitar la realización de los proyectos, se adjunta una guía básica de los pasos a seguir en la construcción de un objeto y posterior informe.
Con la misma intención se adjunta una hoja de cálculo con todas las tablas que tendrás que realizar en el proyecto (la de planificación y las de evaluación). Te recomiendo que guardes el documento como copia, lo compartas con el profesor (o lo hagas público para los que reciban la URL) y lo vincules al Site correspondiente.

Via Gumersindo Fernández

Con la intención de facilitar la realización de los proyectos, se adjunta una guía básica de los pasos a seguir en la construcción de un objeto y posterior informe.
Con la misma intención se adjunta una hoja de cálculo con todas las tablas que tendrás que realizar en el proyecto (la de planificación y las de evaluación). Te recomiendo que guardes el documento como copia, lo compartas con el profesor (o lo hagas público para los que reciban la URL) y lo vincules al Site correspondiente.

Via Gumersindo Fernández, juandoming

¿Cómo debe ser un proyecto? ¿Qué debe contener para responder realmente a la metodología ABP? Conocer la respuesta a estas preguntas es clave para que nuestros proyectos de aula sean éxitosos y mejoren el aprendizaje de los alumnos

El BIE (Buck Institute for Education) nos ofrece "7 elementos esenciales del Aprendizaje por proyectos", que dan forma el modelo para el diseño y aplicación de proyectos de "alta calidad".

Estos siete elementos deben ser una referencia para mejorar el diseño y la aplicación en el aula de nuestros proyectos. Así podremos mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos al mismo tiempo que difundimos las características y buenos resultados del ABP entre padres, docentes y responsables educativos.

Via Gumersindo Fernández, Wilmer Ramírez