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Para poder asegurar el éxito de un proyecto de e-learning y educación virtual, resulta fundamental desarrollarlo en base a un diseño instruccional minucioso y cuidadosamente planificado. Por ello, pensar a educación digital como un proyecto pedagógico, con distintas fases, áreas y dimensiones ayudará a concretarlos de manera satisfactoria] Via Net-Learning, Yashy Tohsaku 
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Kemp, Morrison y Ross son los co-fundadores del Diseño Modelo Kemp. Esta estrategia tiene un enfoque no tradicional para el desarrollo de e-learning, ya que sigue una estructura cíclica. Todos los aspectos del proceso de aprendizaje en línea diseño del curso y el aprendizaje se toma en consideración. Esto permite a los profesionales de aprendizaje en línea para crear cursos de aprendizaje más significativas que se centran en las necesidades, preferencias y objetivos de los alumnos en línea. Aquí hay 9 consejos para ayudar a aplicar los elementos clave del modelo de diseño Kemp. Via Edumorfosis, CTecnologìa
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Se reporta un modelo que establece lineamientos para el diseño de actividades formativas Blended learning, BL, el cual es producto de una investigación realizada en la Universidad Nacional Experimental del Táchira, UNET, en Venezuela.
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight,
February 20, 2016 12:21 PM
Comparación de las principales teorías del aprendizaje en e-learning | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...
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Este artículo en inglés analiza la diferencia entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento. Se trata de cuestiones importantes a la hora de encarar el diseño instruccional de cursos de e-learning
Via Marta Torán, Net-Learning
Marta Torán's curator insight,
March 6, 2013 2:48 PM
La diferencia en diseño instruccional entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento.
Un artículo de Jane Hart con información, cuadros comparativos y criterio...
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight,
February 20, 2016 12:21 PM
Comparación de las principales teorías del aprendizaje en e-learning | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...
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El presente informe tiene por objetivo introducir al lector en el amplio tema de la usabilidad. Además de tratar conceptos relacionados como accesibilidad, experiencia de usuario, simplicidad o arquitectura de información, el trabajo describe los principios clave para comprender el factor humano en procesos interactivos, y analiza las metodologías y técnicas más relevantes en la práctica del diseño de productos interactivos usables. Via Net-Learning
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Los escenarios interactivos contribuyen a crear cursos de e-learning más interesantes y eficaces. No obstante, no todos los cursos son similares: algunos se centran en procedimientos y otros están enfocados en principios. Este artículo (en inglés) ofrece pautas para diseñar escenarios interactivos en ambos tipos de curso. Via Net-Learning
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Se entiende por Visualización de Información (VI) la utilización de interfaces interactivas cuya finalidad principal es representar con mínima entropía visual un conjunto de datos a un usuario final. El objetivo de este artículo es proponer un conjunto de temáticas de investigación en VI en las que el Diseño puede participar de manera activa y recurrente. Para esto, se ha divido el artículo en dos partes que se componen de (1) un Marco de Referencia sobre la disciplina de la VI, y (2) la composición de la Taxonomía de investigación para la VI. Se discuten los alcances y limitaciones de esta propuesta. Via Net-Learning
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Cuando elaboramos el diseño instruccional de un curso e-learning debemos prestar atención a:
Via Edumorfosis
Carlos Nieto's curator insight,
May 17, 2015 4:26 PM
Cuando elaboramos un curso en línea, es importante tomar en cuenta su diseño instruccional,para lo cual hay que tomar en cuenta:
De esta manera, se podrá ajustar a las exigencias en el ambito educativo al cual va dirigido.
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Para asegurar que tus alumnos obtengan lo máximo de su contenido escrito, haz que su texto sea lo más fácil para consumir. Estas pautas de legibilidad te ayudarán a llevarlo a cabo.
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Presentación de Prezi sobre Diseño Instruccional de e-learning. Para profundizar sobre el tema recomendamos el Diploma Universitario en Diseño Didáctico Instruccional para E-Learning: http://net-learning.com.ar/20-diploma-universitario-en-diseno-didactico-instruccional-para-e-learning Via Mercedes Kamijo, Net-Learning
María Alejandra Diez's curator insight,
September 8, 2015 4:18 PM
Que claridad excepcional, gracias por compartir! 
Conxa Rovira's curator insight,
May 9, 2016 7:04 AM
presentació acurada sobre la teoría del DI i desenvolupament del model ADDIE amb propostes d'activitats
Ocean´s five's curator insight,
January 5, 2018 4:32 AM
¿Sabes qué es el Diseño Instruccional? ¿Sabías que es muy necesario en la creación de cursos virtuales? Interesante presentación para que te sumergas y descubras la experiencia virtual del aprendizaje.
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El presente trabajo muestra parte del proceso metodológico de Diseño Centrado en el Usuario que ha realizado el Equipo de Investigación-Acción "Sinapsis" para mejorar la usabilidad de una aplicación web que propicia la creación de proyectos de investigación y desarrollo. Via Net-Learning
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Keeping up with the newest theories, designs, and technologies is part of an instructional designer’s job. With so many resources out there it’s difficult to find just one resource that offers everything needed to keep up with advances in the market. Here are a few resources that offer instructional designers resources, ideas, and research that can aid in the development of any design project.
Learning Theories, Concepts, and Design Models Every instructional designer has had a specific project that is designed based on a precise learning theory, concept, or design model. Let’s face it: We all continue to learn as we grow in the profession. Instructional Design.org provides instructional designers an easy reference to quickly refresh their memory or learn more about the various requests a client may have for a project.
Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales, Net-Learning, Edumorfosis
António Leça Domingues's curator insight,
August 2, 2016 12:06 PM
Recursos para quem se ocupa com desenho instrucional.
Willem Kuypers's curator insight,
August 22, 2016 3:41 AM
Article intéressant pour les enseignants qui sont des 'instructional designers' des concepteurs d'apprentisage.
Oskar Almazan's curator insight,
May 3, 2017 7:08 PM
Keeping up with the newest theories, designs, and technologies is part of an instructional designer’s job. With so many resources out there it’s difficult to find just one resource that offers everything needed to keep up with advances in the market. Here are a few resources that offer instructional designers resources, ideas, and research that can aid in the development of any design project.
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The Waterfall Model has been used for more than 40 years. Thus, it is a time-tested approach that has been finely tuned over the decades. As its name suggests, this development model centers on a step-by-step design process. Each stage must be completed before moving onto the next, which makes it ideal for Instructional Designers who prefer a more linear and organized strategy. The Waterfall Model relies heavily on the planning and research aspects of eLearning course design, so that you are already aware of your learner's needs and the problems that must be addressed before you create your first prototype. This allows you to create a learner-centered eLearning course that offers the best ROI. Via Edumorfosis
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Este artículo en inglés analiza la diferencia entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento. Se trata de cuestiones importantes a la hora de encarar el diseño instruccional de cursos de e-learning
Via Marta Torán, Net-Learning
Marta Torán's curator insight,
March 6, 2013 2:48 PM
La diferencia en diseño instruccional entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento.
Un artículo de Jane Hart con información, cuadros comparativos y criterio...
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Este artículo propone aplicar a la estructura de cursos de e-learning dos elementos estructurales del relato narrativo: la función de los personajes y las etapas del cuento. Via Ramiro Aduviri Velasco, Marielvi Piñero, juandoming
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Cuando elaboramos el diseño instruccional de un curso e-learning debemos prestar atención a: Teorías pedagógicas de aprendizajeEstilos de aprendizaje Modelos de enseñanza-aprendizajeTipos de actividades Via Edgardo Vargas Pacheco
Carlos Nieto's curator insight,
May 17, 2015 4:26 PM
Cuando elaboramos un curso en línea, es importante tomar en cuenta su diseño instruccional,para lo cual hay que tomar en cuenta:
De esta manera, se podrá ajustar a las exigencias en el ambito educativo al cual va dirigido.
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Se entiende por Visualización de Información (VI) la utilización de interfaces interactivas cuya finalidad principal es representar con mínima entropía visual un conjunto de datos a un usuario final. El objetivo de este artículo es proponer un conjunto de temáticas de investigación en VI en las que el Diseño puede participar de manera activa y recurrente. Para esto, se ha divido el artículo en dos partes que se componen de (1) un Marco de Referencia sobre la disciplina de la VI, y (2) la composición de la Taxonomía de investigación para la VI. Se discuten los alcances y limitaciones de esta propuesta. Via Net-Learning
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Este documento incluye las competencias para la práctica del diseño instruccional en e-learning, formuladas y validadas por la Junta Internacional de Estándares para la Capacitación, Desempeño e Instrucción, IBSTPI.
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Cuando estamos utilizando como medio de transmisión de conocimientos la metodología de e-learning, debemos tener en cuenta las limitaciones y posibilidades que nos ofrece este medio. En este artículo se exponen algunos de los aspectos relacionados con el desarrollo de contenidos para su uso en una plataforma educativa. Via Net-Learning
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María Alejandra Diez's curator insight,
September 8, 2015 4:18 PM
Que claridad excepcional, gracias por compartir!
Conxa Rovira's curator insight,
May 9, 2016 7:04 AM
presentació acurada sobre la teoría del DI i desenvolupament del model ADDIE amb propostes d'activitats
Ocean´s five's curator insight,
January 5, 2018 4:32 AM
¿Sabes qué es el Diseño Instruccional? ¿Sabías que es muy necesario en la creación de cursos virtuales? Interesante presentación para que te sumergas y descubras la experiencia virtual del aprendizaje.
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El aprendizaje basado en competencias está diseñado para permitirle a un estudiante demostrar su habilidad para hacer algo. Para ello debe realizarse una evaluación objetiva que demuestre el dominio de esa competencia específica que se quiere evaluar. Una de las mejores formas es creando rúbricas específicas, las cuales son analizadas en este articulo. Via Net-Learning
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