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"Les outils qui vont vous être présentés permettent de différencier les contenus ou de différencier les situations.
Différencier les contenus et les situations peut signifier :
offrir des textes selon le niveau de lecture des élèves ;offrir du matériel supplémentaire ;fournir des référentiels et des outils organisationnels ;exploiter l'interdisciplinarité des notions et des concepts ;encourager l'utilisation des outils numériques ;enregistrer des textes sur support audio ;offrir des occasions de travailler en équipe ;présenter les notions à l'aide de supports auditifs et visuels."Via Réseau Canopé, CDI POINCARE, Bruno De Lièvre
