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Project Difference nace de una confluencia natural de intereses, sensibilidades, objetivos y realidades que en el año 2013 unieron a dos instituciones, la Via EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA 
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El porfolio es un instrumento de formación y evaluación que sitúa al alumno en el centro de su propio proceso de aprendizaje. Via EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight,
August 14, 2014 6:38 AM
El porfolio o su versión digital (e-porfolio) fomenta en el alumno la capacidad de:- facilitar el aprendizaje despertando el interés y la motivación;- aprender por cuenta propia (aprendizaje autónomo) y a través de la interacción,- desarrollar habilidades para estimular la curiosidad, la creatividad y el análisis;- potenciar la comunicación interpersonal y el trabajo en equipo,- incorporar las TIC en su extensión digital (e-porfolio). Y a la vez a practicar estas otras competencias:- aprender a pensar sobre los contenidos que se aprenden.- aprender a cooperar como una manera eficaz de adquirir nuevos conocimientos y nuevas formas de gestionar socialmente el conocimiento.- aprender a comunicar sus conocimientos y sus opiniones teniendo claras las diferencias entre ambas.
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Project Difference nace de una confluencia natural de intereses, sensibilidades, objetivos y realidades que en el año 2013 unieron a dos instituciones, la Fundación Ricardo Fisas Natura Bissé y el Ayuntamiento de Sant Cugat Del Vallés, con el objetivo de mejorar la atención educativa para aquel 15-20% de niños que tiene alguna diferencia de aprendizaje que interfiere claramente en su desarrollo escolar.