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Algunas plataformas (LMS) facilitan diversas estructuras o tipos de foros. En otros casos esas plataformas son flexibles y permiten organizar cuantas tipologías se nos puedan ocurrir. Via Net-Learning 
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Moodle, la plataforma de e-learning de código abierto con mayor cantidad de usuarios a nivel mundial, sigue evolucionando con nuevas versiones optimizadas. En esta ocasión nos detendremos en la versión Moodle 3.2, que optimiza la experiencia del usuario al mejorar significativamente la accesibilidad. Via Net-Learning
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Con estas normas sencillas podrás disfrutar al máximo de la experiencia de estudiar en un curso online y culminarlo con éxito.
carlotamartinuned's curator insight,
January 2, 2016 7:49 AM
#SCEUNED15 Compañero perfecto de un curso de e-learning
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Este artículo en inglés analiza la diferencia entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento. Se trata de cuestiones importantes a la hora de encarar el diseño instruccional de cursos de e-learning
Via Marta Torán, Net-Learning
Marta Torán's curator insight,
March 6, 2013 2:48 PM
La diferencia en diseño instruccional entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento.
Un artículo de Jane Hart con información, cuadros comparativos y criterio...
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Alcanzar la calidad en los entornos virtuales de educación a distancia se plantea como un objetivo central de expertos e instituciones que estudian los factores que garantizan la misma. Aquí se presenta un análisis de la díada accesibilidad-calidad que oriente la reformulación de la accesibilidad como un indicador clave para la promoción de un sistema de e-Learning de calidad. Via Net-Learning, Edgardo Vargas Pacheco
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Alcanzar la calidad en los entornos virtuales de educación a distancia se plantea como un objetivo central de expertos e instituciones que estudian los factores que garantizan la misma. Aquí se presenta un análisis de la díada accesibilidad-calidad que oriente la reformulación de la accesibilidad como un indicador clave para la promoción de un sistema de e-Learning de calidad. Via Net-Learning
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Un modelo de formación online que parte del diseño de experiencias de aprendizaje que tengan en cuenta diferentes estrategias, en función de los objetivos y resultados que se quieran conseguir. A partir de ello, se generarán los recursos y herramientas necesarias, así como las evidencias de aprendizaje y el modelo de evaluación a aplicar. Via Net-Learning
Ana Lorenzo Rivas's curator insight,
February 24, 2015 12:14 PM
Marta Torán define y aporta ejemplos de estrategias de aprendizaje para romper con el diseño de cursos on-line "pasa-pantallas". Muy recomendable. 
Guadalupe Poleo's curator insight,
July 22, 2015 9:07 AM
La clase es seguir a expertos en nuestras áreas de interés y crear nuestra propia plataforma para la curación de contenidos, yo uso SCOOP IT, PINTEREST, BLOG, COMUNIDAD GOOGLE, redes de comunicación TWITTER la uso como red colaborativa , de construcción conjunta con mis estudiantes del postgrado en educación
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Retos y tendencias del aprendizaje de E-Learning: universidad entre iguales, aprendizaje social en abierto, Tin Can API, Big Data, entre otras tendencias que afectarán al aprendizaje E-Learning. Via LGA, Net-Learning
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Para asegurar que tus alumnos obtengan lo máximo de su contenido escrito, haz que su texto sea lo más fácil para consumir. Estas pautas de legibilidad te ayudarán a llevarlo a cabo.
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Se presenta una revisión de investigaciones publicadas en los últimos años sobre Entornos Personales de Aprendizaje (Personal Learning Environments -PLE-). Como resultado de la revisión se proponen tres tópicos relacionados con la investigación sobre PLE. Via Jesús Salinas, juandoming
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El diseño instruccional no es tarea de una sola persona limitada a una sola tarea. Existen múltiples disciplinas que intervienen en el mismo, con el diseñador instruccional asumiendo una serie de papeles para completar el trabajo. Esta es la misma idea presentada en el documento: Los diversos roles del diseño: un nuevo método de diseño instruccional. Cada función es una parte crucial del proceso, todas las funciones son igualmente importantes. Se complementan entre sí. El diseñador instruccional es parte ingeniero, parte fabricante, parte arquitecto, parte artista y parte artesano. Definitivamente implica una gran cantidad de flexibilidad o la capacidad de equilibrar los roles. Independientemente de si usted es nuevo en la industria, la integración de estas cinco funciones de diseño puede ayudar a mejorar sus procesos de trabajo. He aquí una breve explicación de cada rol. Via Edumorfosis
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Artículo que analiza el valor del material hipertextual en e-learning y su impacto positivo en el aprendizaje en entornos virtuales. Via Net-Learning, Silvia Núñez
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Las múltiples funciones del tutor de e-learning descriptas en una completa infografía. Via Net-Learning
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A partir de que se instauró la cuarentena ha habido un boom en la acreditación de estos recursos certificados ya que le dan un gran valor al currículum. Via Marta Torán
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Online education is rightly being trumpeted as the next big thing in education waiting to unleash its full potential to make a dent in the universe. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
November 30, 2016 4:00 PM
Un artículo sobre el gran potencial de la formación online en Educación, más allá de los MOOCs. Una formación que proporciona a los alumnos apoyo para que completen el curso y aprendan. Métricas para mejorar la experiencia de aprendizaje. Modelos "blended" centrados en favorecer la práctica...
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Este artículo en inglés analiza la diferencia entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento. Se trata de cuestiones importantes a la hora de encarar el diseño instruccional de cursos de e-learning
Via Marta Torán, Net-Learning
Marta Torán's curator insight,
March 6, 2013 2:48 PM
La diferencia en diseño instruccional entre "empaquetar" un curso y practicar el "andamiaje", es decir, proporcionar una estructura o marco para que los estudiantes construyan su conocimiento.
Un artículo de Jane Hart con información, cuadros comparativos y criterio...
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Los escenarios interactivos contribuyen a crear cursos de e-learning más interesantes y eficaces. No obstante, no todos los cursos son similares: algunos se centran en procedimientos y otros están enfocados en principios. Este artículo (en inglés) ofrece pautas para diseñar escenarios interactivos en ambos tipos de curso. Via Net-Learning
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Alcanzar la calidad en los entornos virtuales de educación a distancia se plantea como un objetivo central de expertos e instituciones que estudian los factores que garantizan la misma. Aquí se presenta un análisis de la díada accesibilidad-calidad que oriente la reformulación de la accesibilidad como un indicador clave para la promoción de un sistema de e-Learning de calidad. Via Net-Learning
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El objetivo del presente artículo es reflexionar sobre dos cuestiones claves para la producción textual en contextos educativos mediados por tecnologías. Una, intrínsecamente ligada con la propiedad sintáctico-semántica de su forma y contenido; y la otra, con las transformaciones del soporte material y sus formas de lenguaje; desde el texto tradicional al hipertexto. Via cristina guadalupe
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En este artículo se presenta un modelo de formación online que parte del diseño de experiencias de aprendizaje que tengan en cuenta diferentes estrategias, en función de los objetivos y resultados que se quieran conseguir. A partir de ello, se generarán los recursos y herramientas necesarias, así como las evidencias de aprendizaje y el modelo de evaluación a aplicar. Via Net-Learning
Ana Lorenzo Rivas's curator insight,
February 24, 2015 12:14 PM
Marta Torán define y aporta ejemplos de estrategias de aprendizaje para romper con el diseño de cursos on-line "pasa-pantallas". Muy recomendable.
Guadalupe Poleo's curator insight,
July 22, 2015 9:07 AM
La clase es seguir a expertos en nuestras áreas de interés y crear nuestra propia plataforma para la curación de contenidos, yo uso SCOOP IT, PINTEREST, BLOG, COMUNIDAD GOOGLE, redes de comunicación TWITTER la uso como red colaborativa , de construcción conjunta con mis estudiantes del postgrado en educación
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Retos y tendencias del aprendizaje de E-Learning: universidad entre iguales, aprendizaje social en abierto, Tin Can API, Big Data, entre otras tendencias que afectarán al aprendizaje E-Learning. Via LGA, Net-Learning
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Nueva recopilación de herramientas gratuitas y online para profesores, de gran facilidad para poder aplicarlas a la tarea docente ya sea virtual o presencial.
Miguel Herrera E.'s curator insight,
February 9, 2015 9:53 AM
Reomiendo Evernote, Canvas ( ahora con otro nombre) y TED-Ed, probare algunas para diseño de presentaciones.
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El e-learning permite superar la distancia y otras barreras con que se enfrentaba la capacitación tradicional en el ámbito de las organizaciones. La implementación de un proyecto de e-learning brinda una serie de beneficios que podemos agrupar en tres niveles, tal como analizamos en este artículo. Via Net-Learning
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Artículo que analiza el valor del material hipertextual en e-learning y su impacto positivo en el aprendizaje en entornos virtuales. Via Net-Learning, Javier Castro
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Un portfolio es mucho más que una simple colección de datos: es una estructura que da cuenta de la riqueza de los procesos de aprendizaje al permitir al estudiante involucrarse y comprometerse activamente con su proceso de formación. En este artículo analizamos su valor pedagógico como herramienta en e-learning. Via Net-Learning
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