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Un estudio reciente ha señalado que la estructura del cerebro humano consiste en una red de conexiones que permite la transferencia de información de una región cerebral a otra, con la máxima eficiencia. El hallazgo se hizo comparando este órgano con un mapa de conexiones ideal. Podría ayudar... Via Sonina Darder 
Erika López's curator insight,
March 28, 2017 2:10 PM
Nuestro cerebro está formado por una red de conexiones que permiten la comunicación de una región cerebral a otra con la mayor eficiencia posible. ¿ Cómo se ha conseguido este hallazgo? Descúbrelo aquí
Áurea Belda's curator insight,
April 19, 2017 4:19 AM
La estructura del cerebro humano tiene una red casi ideal de conexiones, que son esos enlaces que permiten que la información viaje desde diferentes zonas cerebrales hacia otras.
Krioukov: “Una red cerebral óptima ha de tener el menor número de conexiones posibles para minimizar el coste (energético) y, al mismo tiempo, contar con una navegabilidad máxima, es decir, con las vías más directas de propagación de señales desde cualquier fuente posible hasta cualquier destino posible”. Por lo que científicos han tratado de conseguir que el cerebro pueda comunicarse reduciendo el coste energético. Referencias. András Gulyás, József J. Bíró, Attila Kőrösi, Gábor Rétvári, Dmitri Krioukov. Navigable networks as Nash equilibria of navigation games. Nature Communications (2015). DOI: 10.1038/ncomms8651. https://www.nature.com/articles/ncomms8651
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EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight,
August 25, 2014 4:45 AM
Open Discovery Space (ODS) es un proyecto europeo que tiene como objetivo integrar el acceso a repositorios de recursos digitales educativos existentes a través de una red social que aglutine a profesores y educadores de primaria y secundaria. Los recursos educativos abiertos se pueden definir como materiales ofrecidos de manera libre y abierta para ser usados y adaptados para la enseñanza, aprendizaje, desarrollo e investigación. El proyecto ODS es es un buen ejemplo de cómo el paradigma de estos recursos puede ser puesto en práctica. En el portal podrás encontrar comunidades de profesores de toda Europa y contenidos educativos aportados por ellos. Dándose de alta en la web cada cual también puedes aportar los suyos. La web ofrece una recopilación de enlaces a contenidos educativos gratuitos y organizados por áreas y cursos. |
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EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight,
September 8, 2014 6:46 AM
El Center for Innovation and Talent Development (CITD) es un proyecto educativo de emprendimiento social cuya misión es el desarrollo del talento y la innovación mediante el diseño, despliegue y evaluación de servicios en cinco áreas: programas de identificación y educación del talento, formación del profesorado, innovación educativa, intervención con las familias y networking. Estas experiencias consisten en programas de enriquecimiento (tanto curriculares como extra-curriculares), técnicas de modificación del currículo (tanto en profundidad como ritmo de desarrollo del mismo) y plataformas online y portfolios que se adapten al perfil actual de intereses, rendimiento y ritmo de aprendizaje de los alumnos con talento y altas capacidades. Las diferencias entre los alumnos con talento y alta capacidad hacen necesario en ocasiones intervenciones adicionales por parte de servicios de apoyo y orientación específicos.
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Las perspectivas de las TIC para la formación vienen motivadas tanto por los avances de las telecomunicaciones y las tecnologías de la información, como por las transformaciones que en el campo de la enseñanza se van dando por efecto de integración y/o adaptación de dichas tecnologías en el marco educativo. Y en la corriente de esta evolución tecnológica, la utilización de las TIC ofrece un amplio abanico de posibilidades constituyendo un reto para la enseñanza. ... Via Cacho Mazzoni, Ramon Aragon, Euglides García
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