E-Learning-Inclusivo (Mashup)

Viaje al futuro de la eduación. Una guía reflexiva para el planeamiento educativo es un libro electrónico de Axel Rivas, que sintetiza el cambio que se está produciendo con las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, y reflexiona a través de una gran cantidad de ejemplos y experiencias concretas sobre cómo abordar ese cambio desde la programación educativa. El autor combina el debate sobre cómo transformar la educación para adaptarla al siglo XXI, con herramientas prácticas para la planificación de una nueva educación. Un buen libro en abierto para quienes quieran comprender el rol de las TICs en el cambio educativo.

Educación Líquida.  Bauman

¿Tenemos que educar como hasta ahora o tenemos que cambiar? ¿Cómo educar en el mundo líquido?

Educación Líquida: Zygmunt Bauman I

"Politicians would suppress Internet if they could, but it's already very late"

En este artículo del diario "La voz de Galícia" Manuel Castells, líder en el estudio de la revolución digital y las revoluciones sociales, económicas y políticas, denuncia el distanciamiento entre los políticos y sus ciudadanos. Critica especialmente el hecho que los canales de participación que son propios de las sociedades democráticas, para que sus ciudadanos puedan expresarse libremente, en la mayoría de sociedades están actualmente cortados, como en el caso de España.

# ! ...#dejar de #manipular el lenguaje: #Cultura y Producción comercial de contenidos son cosas muy distintas.
Lo que se defiende, siempre que se habla de 'esto', es un Modelo de
Negocio caduco -y, muchas veces, abusivo, tanto con creadores como con 'consumidores'...

# ! Y, Cultura es, como dice el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española -que para esto está, para crear el marco comunicativo común y que todxs hablemos de lo mismo:

[ ...
3. f. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc.
...]
(Por cierto, la definición de 'culture' en Inglés, en la Enciclopedia Británica, es 'algo' muy parecido...)

# Y Descargar y Compartir Archivos -streaming aparte- es algo que hacen, aproximadamente, un@ de cada tres usuar@s de Internet, lo que 'vienen a ser' unas MIL Millones de Personas en todo el Mundo. Parece, según esto, que el Intercambio de Archivos, la descarga y el streaming, se merecen la #Categoría de Cultura... que es lo que hay que #defender.

# ! ¿Que la Industria "pierde Dinero y Empleos"...?, ¿Y cuál no...?
# ! ¿Causas? automatización, pérdida de empleos/consumo, recursos cada vez más escasos, falta de creatividad en todos los sectores y ciertos abusos financieros en la cúspide de una economía global en crisis.

# Culpar -y castigar- a la Sociedad por la #Ineficiencia de la #industria y la #política es algo, cuando menos, '#confuso'....

# Participemos tod@s de la Transformación de la Economía,
# teniendo como verdadero objetivo el bien común...
# Y nos irá bien a Tod@s, que es lo Importante. ¿O no?

[Nota Final: Sería la Industria del 'Cultural' la primera -y, tal vez, la única con la que el 'CLIENTE NUNCA TIENE LA RAZÓN'...]

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Talentum Startups es un programa de innovación abierta cuyos pilares fundamentales son el talento joven, la tecnología y el emprendimiento. En un momento de crisis económica y altas tasas de desempleo juvenil, se está viendo que hay una  correlación entre la inversión en innovación y la tasa de empleo.

El programa Talentum Startups invierte en jóvenes, en innovación y potencia el emprendimiento como motores de crecimiento. Los jóvenes universitarios que participan en el programa tienen la oportunidad de desarrollarse profesionalmente en entornos de alta innovación tecnológica y afrontar su futuro profesional desde una perspectiva muy diferente: la del emprendimiento.

Manuel Castells, un iconos del periodismo moderno en nuestro país, habla sobre el futuro de los medios de comunicación e Internet.

Tres años de esta entrevista, pero palabras que perfectamente se podían atribuir a hoy mismo. El sociólogo Manuel Castells y el poder de Internet y las redes sociales en la sociedad actual.

Me gusta la reflexión, porque atiende al contexto en la reflexión sobre las aportaciones MOOC.

Sugerente.

Especialmente me ha gustado esta reflexión:

that History has demonstrated again and again that every industry faced with disruptive innovation will eventually be overtaken by those who, in the beginning, seemed low quality available only to non-consumers. What is still to be seen is if MOOCs and online education are really disruptive innovation in education or not. That must be the discussion and not if the quality is comparable to that of Harvard and MIT or how easily can someone, with enough effort, cheat the system to get a passing grade.

Buenas (y clásicas) las citas del texto