E-Learning-Inclusivo (Mashup)
1.1M views | +15 today
Follow
E-Learning-Inclusivo (Mashup)
Aprendizaje con TIC basado en los aprendices.
Curated by juandoming
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

HyperMedia's labs - Université de Malte | Hacktivity : L'experience de l'image

HyperMedia's labs - Université de Malte | Hacktivity : L'experience de l'image | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Le département Communication / Hypermédia défend l’Image. L’Image avec un grand « I » au sens d’informations visuelles. Dans une société dite de l’image, ce département s’affirme en ce début du XXIème siècle au cœur de l’Europe et du Monde, au cœur des questions de ses contemporains sur la création et diffusionde données informationnelles liées aux médias numériques.


A la frontière étendue et poreuse entre le quotidien, l’entreprise, l’art et les médias, la communication n’est pas ici considérée comme un système ou un modèle mais comme une invention permanente, à expérimenter dans sa dimension critique, esthétique et professionnelle.

.

Associé à ce département, G-SICA, groupe interlaboratoire sur l’Image, la Communication et les Arts numériques (Université de Savoie), composé de chercheurs et d’artistes, développe une recherche volontairement interdisciplinaire. Des travaux, engagés autant sur les territoires de l’anthropologie visuelle que la communication, la sociologie des usages, les scénarios interactifs, le motion design, l’art vidéo, la réalité augmentée, les dispositifs immersifs, les installations interactives (alternate reality games), les serious game ou le documentaire, les arts numériques… interrogent la place du corps. Comment celui-ci fait signe et inversement pourquoi le signe – associé à ce dernier – devient un langage du corps ? Plusieurs nouveaux projets sont actuellement en cours de réalisation…


Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

#Call - Cap Digital Inspiring Day #2 - Education / Formation - deadline 25.02.2015

Après le succès du premier Cap Digital ID (Cap Digital Inspiring Day), qui a rassemblé 200 participants autour d’une vingtaine de démonstrations, nous vous proposons une seconde édition, toujours dans cet esprit de partage et de communication, en toute simplicité.


Pour cette deuxième édition, nous avons choisi une thématique d’actualité du pôle, avec le prochain lancement de l’Educalab, structure d’innovation dédiée à l’Education, portée par Cap Digital et soutenue par la région Ile de France (inauguration prévue le 03/03), ainsi que l’actualité nationale de  la Semaine de l’Industrie, qui nous permet de donner une résonance plus large au Cap Digital ID, et nous offre l’opportunité de nous rapprocher de nos voisins de l’Ecole ISCPA spécialisée en journalisme, communication et production. 


Cette deuxième édition sera donc organisée autour de la thématique de l’Education au sens large (outils, logiciels et contenus pour l’éducation et la formation numérique, edutainement, seriousgaming, learning analytics, …)


Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

transmediaprojects.com - Bourses d'encouragement pour des projets #transmédia - #Suisse #mediaart

transmediaprojects.com - Bourses d'encouragement pour des projets #transmédia - #Suisse #mediaart | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Le « Call for Transmedia Projects » est un projet pilote de la Fondation pour la culture Pro Helvetia et de l’Office fédéral de la culture et est organisé en collaboration avec les Journées de Soleure et la Fondation de formation continue pour le cinéma et l’audiovisuel (FOCAL).
 
L’appel à projets transmédia s’adresse aux créateurs de projets artistiques innovants, qui développent un récit fictionnel ou documentaire sur deux plateformes différentes au moins. Il a pour objectif de favoriser l’émergence de nouvelles formes narratives numériques. Les contenus des projets doivent être conçus spécifiquement pour l’internet et les supports mobiles. Ils doivent en outre comporter au moins une composante audiovisuelle (film, série web, web-documentaire, blog vidéo, etc.) et une composante interactive (jeu vidéo, BD interactive, réalité augmentée, réseaux sociaux, etc.). Les diverses composantes disposeront de contenus spécifiques qui se complèteront. Les projets qui impliquent le public dans des processus participatifs sont particulièrement recherchés. ...



Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

#call : An Open Letter from MediaLab-Prado

#call : An Open Letter from MediaLab-Prado | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Yesterday we spoke about MediaLab-Prado‘s plight in the face of its threatened enclosure. Today we’re republishing an Open Letter pleading for help, penned by José Luís De Vicente, director of the Visualizar Program for Data Culture and part of MediaLab’s defense collective. Along with the letter, there’s a video from a year ago featuring international figures showing support for the lab.


“There’s no one better than you to help us to make them understand how important is protecting and preserving the valuable role that Medialab Prado has played in the last ten years. For this, we are requesting any of this three things:


    1. A statement or blog post in your own website explaining why you appreciate and value the role of MLP and showing your concern for how the current situation could threaten it. We will link to it and translate it from the website of support we are currently setting up, that should go live in the next hours.


    2. For those of you with affiliations with universities, museums or companies, a signed letter of support with the logo of your organization. If you can send it to me I will get it into the website and also printed to send them all together to the City Council.


    3. A short video that we can embed in the website, offering your support.”


...


Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

Mooc Digital Media | Ecole Supérieure Arts Graphiques Paris (EPSAA) - Coordination Dominique Moulon

Mooc Digital Media | Ecole Supérieure Arts Graphiques Paris (EPSAA) - Coordination Dominique Moulon | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

L’Ecole Professionnelle Supérieure d’Arts Graphiques de la ville de Paris (EPSAA), en accord avec sa tutelle, a décidé en 2015 de se doter d’une formation en ligne ouverte à tous, ou Massive Open Online Course (MOOC), en sollicitant les compétences et en exploitant les ressources dédiées à l’enseignement des médias digitaux dont bénéficient déjà ses étudiants pour les étendre à un plus large public. Ainsi le MOOC de l’EPSAA Ville de Paris est destiné à un public en recherche de formation initiale comme à un large réseau de professionnels et bien entendu ouvert à tous.


Les cultures et pratiques numériques sont aujourd’hui l’affaire de tous. Elles sont transversales à bien des domaines, allant des arts visuels aux arts appliqués, jusqu’au spectacle vivant. Aussi, les contenus du moocDigitalMedia.paris sont accessibles à tous. A tous ceux désireux d’améliorer leur savoir-faire en s’appropriant des connaissances inhérentes aux pratiques innovantes qui sont à la croisée des réseaux, des jeux vidéo, du design d’interaction, des nouvelles images, de la data visualisation, du mapping vidéo ou de la générativité en son.


Nous accueillons à l’EPSAA, depuis déjà dix ans, des intervenants extérieurs à l’école, à raison d’une vingtaine par an dans le domaine des médias digitaux. Nous allons donc exploiter ce réseau de compétences afin d’y solliciter les plus pertinents. Chaque mois, le spécialiste d’un domaine d’émergence, d’une pratique innovante, interviendra sur le Mooc Digital Media de l’EPSAA Ville de Paris.


C’est Dominique Moulon, responsable du pôle Digital Media de l’EPSAA, qui coordonne cette plateforme.


Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

Linz Has Been Named UNESCO City of Media Arts - #mediaart

Linz Has Been Named UNESCO City of Media Arts - #mediaart | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

On December 1, 2014 Linz was incorporated as the City of Media Arts in the Creative Cities Network of UNESCO (Credit: City of Linz).

As the birthplace of Ars Electronica, Linz has been a global leader at the interface of art, technology and society for decades now. On December 1, 2014, the Upper Austrian capital’s pioneering achievements were singled out for recognition by UNESCO. Linz has been accepted as a member of the prestigious Creative Cities Network and is now officially entitled to use the epithet UNESCO City of Media Arts. Obviously, this is a major boost for Linz’s international profile. Today, we chatted with one of the driving forces behind the effort to bring this about: Christopher Lindinger, co-director of the Ars Electronica Futurelab and administrator of the elaborate application process. ...


Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

Art-Sciences | Institut ACTE - arts, créations, théories & esthétiques - CNRS + Université Paris 1

Art-Sciences | Institut ACTE - arts, créations, théories & esthétiques - CNRS + Université Paris 1 | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Située sur un axe de recherche associant l’art avec les sciences exactes, les sciences naturelles, et les sciences politiques, cette ligne de recherche, se propose de développer, d’analyser et de promouvoir les projets collaboratifs élaborés conjointement par les scientifiques. La ligne de recherche fédérera les initiatives de collaboration entre des artistes-chercheurs et des scientifiques qui concevront ensemble des œuvres tout en analysant simultanément leurs émergences. Le croisement des disciplines se réalisera au niveau des concepts, des modèles, des méthodes et des matériaux. Cette approche interdisciplinaire permettra de reconstruire une réalité artificiellement morcelée par le cloisonnement des savoirs et vise à l’acquisition de compétences transversales. Elle vise autant à engager des problématiques en relation directe avec le monde de l’art que de l’ouvrir à un champ plus large, celui des sciences.

 

La ligne de recherche convoque  dans un premier temps la notion de science sur trois de ses grands domaines:

- Art & Sciences exactes interroge avant tous les modèles mathématiques. Elle s’intéresse également aux domaines de  la physique, notamment la physique quantique, la géophysique, l’astronomie, et les nanotechnologies ;

- Art & Sciences naturelles s’intéresse aux sciences du vivant ;

- Art & Sciences politiques traite des sciences de la société afin d’interroger le fonctionnement de la société du point vue politique, social et historique.


Via Jacques Urbanska
No comment yet.
Rescooped by juandoming from Digital #MediaArt(s) Numérique(s)
Scoop.it!

50 Years of Electronic Art – Inauguration - March 11th – 20th 2013, WRO Art Center, Wrocław

50 Years of Electronic Art – Inauguration - March 11th – 20th 2013, WRO Art Center, Wrocław | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

nauguration of the 50 Years of Electronic Art celebrations, marks the upcoming 15. Media Art Biennale WRO 2013 Pioneering Values that starts May the 8th


March 11th – 20th 2013 at the WRO Art Center, Wrocław March 11th – 20th 1963 at the Galerie Parnass, Wuppertal


Installations and video material connected with Exposition of Music – Electronic Television, along with a series of screenings of Nam June Paik videos.

The internet premiere of the interactive catalog AC/DC/IT: A Short History of Video Installations: at And at video.wrocenter.pl


Via Jacques Urbanska
No comment yet.