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Juan Domingo Farnós Miró El empoderamiento del aprendizaje es debido a un principio de naturalidad, actividad, e intermediación mediado tecnologías, pares…, dentro de un proceso de consecución de metas personales, sociales y significativas… ¿Qué significaba para los estudiantes apropiarse de su aprendizaje?” (Juan domingo Farnos 2004…APRENDIZAJE ABIERTO, INCLUSIVO Y UBÍCUO) ) (Esta frase -los estudiantes… 
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Juan Domingo Farnos Miro Trabajando en diferentes escenarios transversales de flujos en aprendizajes colaborativos, especialmente para universidades, aunque podemos incluir a todas las edades, ABP, PBL, para encontrar aspectos competenciales y evaluativos de forma personalizada.. Estamos en el planteamiento de una situación problemática a resolver a través de un proyecto que se plantea en forma incompleta, como…
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juandon Incluso hoy en día, un tiempo "oscuro" para la educación,la tarea del docente es ser el primero en atreverse a sacar al aprendiz de su zona de confort, luego de presentar un desajuste creativo que promueva el crecimiento. Establecer "conflictos" que provoque la iniciativa de los aprendices, que haga que su creatividad florezca.. Demostrado…
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Presentación realizada en el marco del Diplomado “Docencia en Educación Superior” dictado INACAP el 12 de agosto del 2014. Via Juan Jesús Baño Egea
Emma Lozano's curator insight,
August 17, 2014 3:10 AM
Certeza observable en todos los contextos, no es inherente a estratos sociales |
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En el Foro de Davos de 2017, Mara Swan (vicepresidenta ejecutiva de Estrategia y talento global de ManpowerGroup) introdujo el término learnability
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Libro recomendado en la Revista Convives Nº 8 Las direcciones y la gestión de la convivencia. Enseñar a los adolescentes a hacers
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"Vamos a convertir a los estudiantes en protagonistas del escenario", dándoles la oportunidad de tomar decisiones o aplicar conceptos como lo harían en el mundo real. Construir en la retroalimentación en torno a las decisiones que un estudiante ha hecho, las opciones que ha seleccionado.
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