El aprendizaje del futuro, del e-learning (inclusivo), al open learning (Educación Disruptiva) – | Educación, TIC y ecología | Scoop.it
Juan Domingo Farnós Miró En E-LEARNING-inclusivo el aprendizaje deja de ser un proceso pasivo para ser autodirigido, y autocontrolado. Así, el aprendizaje no está dirigido por el formador sino que está básicamente centrado en los alumnes.És un tipo de aprendizaje que contrasta con el aprendizaje formal.Hager establece las diferencias en los términos siguientes .. El…