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La importancia de la integración de las TIC en las aulas en Yo Soy Tu Profe, tu portal educativo de referencia a nivel nacional. 
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«Nadie educa a nadie, nadie se educa a sí mismo, los seres humanos se educan entre sí con la mediación del mundo” Paolo Freire Parece que la educación inclusiva está de moda. Pero ello no se consigue solo haciendo que las personas con dificultades de integración social compartan el aula con las consideradas “normales”, una …
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En los últimos años, el crecimiento del discurso alrededor de la inclusión educativa no para de crecer. Lo ha hecho tanto que el tema ha llegado a diferentes tribunales (a algunos tribunales superiores de justicia, al Supremo…), al Parlamento Europeo o al Comité que vigila el compromiso de los estados con la Convención de Derechos …
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Han tenido que pasar 60 años desde la Declaración de los Derechos Humanos para que las personas con discapacidad tengan sus derechos tras la aprobación de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad, por la Asamblea General de las Naciones Unidas. En esas seis décadas ha habido avances e intenciones, y a la tercera …
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Resumen: Seguimos hablando de la equidad e inclusión como un reto, como una constante en nuestro trabajo
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El catedrático ha destacado este martes que la "cultura" de la inclusión en educación, que era importante en los años 80, "no ha avanzado lo suficiente".
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El docente Antonio Márquez analiza las características de la escuela inclusiva y da algunas claves y herramientas para llegar a la diversidad en las aulas.
luisjaviergimenez2014@gmail.com's curator insight,
May 26, 2020 4:05 PM
En mi opinión la inclusión es una labor muy importante, tal y como muestra este docente
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Por Gregori Ponce. Favorecer la inclusión nos hace además avanzar en la consecución de un mundo más equitativo y respetuoso
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Es curioso observar como en muchas publicaciones, discursos de expertos, ponencias magistrales y conferencias varias cuando se habla de inclusión se sigue insistiendo en roles y modelos centrados en el déficit y cómo incluir en el sistema a los niños y niñas con alguna discapacidad, y de ahí centrar el mensaje de innovación y…
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Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todo el alumnado y quedarnos con garantizar su presencia en el aula y garantizar así el acceso a la educación, no es hablar de inclusión. Tampoco lo es realizar actividades esporádicas para que de forma puntual determinado alumnado pueda participar en el aula o en el…
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Wikipedia Estoy preparando una conferencia online para el Seminario Internacional sobre Inclusión digital y aprendizaje competencia
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https://sites.google.com/fundacionsafa.es/y-la-inclusion-para-cuando/página-principal Otro de los proyectos que hemos desarrollado este final de curso ha sido ¿Y la inclusión para cuándo?. Un proyecto diseñado y concebido para analizar, concienciar y crear preguntas sobre las barreras que se les presentan a las personas con handicap. La pregunta-motriz que ha guiado el proyecto ha sido esta: ¿Qué sucede con…
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Transformar la Escuela. Reflexiones y Acciones para Replantear la Educación
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