Educación, TIC y ecología
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Blended learning y la convergencia entre la educación presencial y a distancia | García Aretio | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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Blended learning y la convergencia entre la educación presencial y a distancia
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Blended learning, definición y tipos de aprendizaje mixto

Blended learning, definición y tipos de aprendizaje mixto | Educación, TIC y ecología | Scoop.it
Aprende sobre el blended learning, una metodología de aprendizaje que puede ayudarte muchísimo en tu capacitación de personal.
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Blended learning, más allá de la clase presencial | Salinas Ibáñez. | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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Blended learning, más allá de la clase presencial
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Conoce qué es el blended learning

Muy probablemente has escuchado el término de “e-learning” que se refiere a la educación en línea. ¿Pero ya conocías el concepto de blended learning? También llamado “aprendizaje híbrido”, esta modalidad consiste en estudiar de forma semipresencial, con el objetivo de aprovechar las ventajas de la educación cara a cara y en línea.   Fue a finales de los años 90 cuando se comenzó a hablar de blended learning (o b-learning) …
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CUED: ¿El blended learning como solución?

CUED: ¿El blended learning como solución? | Educación, TIC y ecología | Scoop.it
Escribe: Lorenzo García Aretio El primer número del volumen 21 de la RIED. Revista Iberoamericana de Educación
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El Educador » ¿Qué caracteriza al B-Learning?

El Educador » ¿Qué caracteriza al B-Learning? | Educación, TIC y ecología | Scoop.it
El Educador es el portal informativo para la comunidad docente de Colombia y Latinoamérica.
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¿Qué es el Blended Learning? | e-abc learning

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Flipped classroom, ¿b-learning o EaD?

Flipped classroom, ¿b-learning o EaD? | Educación, TIC y ecología | Scoop.it

"...

Naturalmente la simplificación  de este modelo nos llevaría a argumentar en su contra en algunos de sus aspectos. Pero esa es la simplificación. Aquí existe tras el modelo una filosofía, otra forma de hacer educación, un planteamiento diferente al de la enseñanza tradicional. A raíz de esta simplificación de hacer en casa lo que se hace en el aula y viceversa, pueden imaginar que vienen surgiendo en estos últimos años (meses) diferentes aplicaciones del modelo.

 

Ante esta innovación nos tendríamos que preguntar: ..."


Via LGA, Alejandro Sarbach
Edu Vázquez's curator insight, April 19, 2013 4:22 AM

L. García Aretio's insight:

Lage, Platt, y Treglia (2000) acuñaron el modelo del flipped classroom o del aula “invertida”. Aunque aquella primera expresión no se consolidó hasta que en 2007 Bergman y Sams, del Instituto de Colorado de USA, se unen para grabar contenidos de presentaciones en PowerPoint narradas y capturadas en vídeo. Su idea era la de facilitar así a los alumnos que no asistiesen a algunas clases la posibilidad de no perder parte de las enseñanzas. Comprobaron posteriormente que estas grabaciones eran seguidas por otros estudiantes diferentes de aquellos hipotéticos destinatarios. ...

Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, August 24, 2013 9:41 AM

Sala de aula invertida ...Estudar primeiro em casa para tirar dúvidas depois na escola.

Roberto Ivan Ramirez's comment, August 25, 2013 1:44 PM
mi pregunta concreta es si este modelo del "aula invertida"(flipped classroom) podría implementarse en las escuelas y universidades de la región latinoamericana y de El Caribe, tengo mis dudas y sospechas al respecto.