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Edward Glaeser, autor del libro El triunfo de las ciudades, describe bien cómo en EE. UU. un aumento en un 10% de la población adulta con licenciaturas obtenidas en 1980 permitía pronosticar un 6% 
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El estudio de cómo se expanden las ciudades ha sido motivo de investigación. Las consecuencias de esta expansión ha sido el deterioro del entorno.
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Desplazarse habitualmente por una ciudad con una mentalidad suficientemente abierta permite darse cuenta rápidamente de muchos de sus contrasentidos. Por ejemplo, es fácil comprobar que una gran parte de las interrupciones del tráfico están generadas por situaciones que, en gran medida, son sistémicas, habituales, entendidas como naturales, sin que nada a día de hoy permita entender por qué es así: vehículos que circulan constantemente vacíos mientras buscan pasajeros, operaciones desordenadas de carga y descarga llevadas a cabo a horas peregrinas, obras de mantenimiento que se planifican en horarios absurdos, circulación en el mismo carril de automóviles y de vehículos
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¡Cómo pasa el tiempo! No me refiero, en este caso, a su velocidad sino más bien a su ritmo diferenciado en distintos sectores sociales. El tiempo no avanza en el sector tecnológico o la banca (ambos están muy ligados, solo hay que ver cómo evolucionan los cajeros automáticos y lo bien que funcionan) igual que…
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Rosa María Torres Montevideo. Museo Rodante, Ciudades Educadoras . Intervención sobre fotografía del Grupo de Series Históricas de
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EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight,
November 10, 2014 4:22 PM
La siguiente presentación vio la luz en el espacio Aulas Fundación Telefónica Ciudades inteligentes y aprendizaje Los retos del aprendizaje analítico, distribuido y global para un aprendiz hiperconectado. Un análisis de las corrientes y acciones posibles para generar una ciudad inteligente y qué marcos y teorías se referencia para ello. También del aprendizaje móvil. ¿Que es una ciudad inteligente? Es aquella ciudad que usa las TIC tanto en la infraestructura crítica como sus componentes y servicios públicos sean más interactivos, eficientes y los ciudadanos puedan ser más conscientes de ellos. |
