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Charles Jennings is a learning and development expert who has held senior global positions in Dow-Jones and Reuters. He, along with Jo Via Marta Torán 
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This is a re-post of an article by Cal Wick of Fort Hill . The original is on the 70-20 Blog site . There are a few observations from m Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
July 10, 2017 1:25 PM
Un artículo muy interesante en el blog de Charles Jennings sobre el orígen del modelo 70:20:10 y los trabajos e informes que lo respaldan. Orígen, investigación y propósito.
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Holistic knowledge ecosystems (HKEs) require a different kind of modeling expertise from that of instructional designers. The former is about faithfully modeling domains of knowledge, while the latter is about translating those domains into creative expressions intended to make learning more effective and engaging. There is a strong connection between HKEs and the 70:20:10 learning principle. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
February 28, 2017 3:41 PM
El modelo 70:20:10. Mapas de conocimiento organizacional. Aprendizaje holístico.
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This article was initially published on the Totara website on 4th January 2017. “Welcome to the first instalment of our new Disruptio Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
January 24, 2017 4:44 PM
Charles Jennings reflexiona sobre cómo la tecnología se ha convertido en agente del cambio en las organizaciones y también en el desarrollo de las personas. Aprendizaje personalizado, adaptado a las necesidades, proporcionando apoyo al rendimiento de las personas. El modelo 70:20:10 reafirma todos estos conceptos. La importancia que el aprendizaje tiene en el trabajo hoy.
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Marketing is relatively easy to teach. Doing sales takes time, practice, and feedback. It’s fairly obvious why universities prefer to teach marketing. I don’t know of any programs where students do real sales calls. I guess that’s for after graduation. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 13, 2015 4:04 PM
Modelo 70:20:10 Autonomía. Aprender haciendo. Trabajo en voz alta. |
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After last week's 70:20:10 debate, it's time for reflecting. I like the framework for including the big picture and emphasizing working backward. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
November 7, 2017 2:41 PM
Clark Quinn revisa el modelo 70:20:10. Por qué interesa. El valor de los números. Algunas conclusiones engañosas. El modelo como inspirador del diseño. Muy bueno!
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During a meeting at Cambridge University around 30 years ago I was thoroughly chastised by a Cambridge academic. I’d used the phras Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
May 3, 2017 3:49 PM
Interesantes reflexiones de Charles Jennings sobre transferencia del conocimiento y del Aprendizaje. Contexto 702010.
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I discovered a new rule for knowledge sharing, the 70:20:10 rule. In any given company 10% of the employees is willing to actively share their knowledge. About 20% of the employees is willing to share knowledge if they are invited, and 70% will not share knowledge at all, they are just consumers. This is something… Via Marta Torán, Mariano Ramos Mejia
Marta Torán's curator insight,
February 10, 2017 3:30 PM
La regla 70:20:10 sobre cómo se comparte el conocimiento en las organizaciones. El 10% comparte el conocimiento de manera activa - "El voluntario" El 20% necesita un empujón. Comparten el conocimiento si son invitados - "El capaz" El 70% se limita a consumir el conocimiento generado por otros - "El perezoso"
Gran explicación de Kasper Spiro 
Daniel Tremblay's curator insight,
March 8, 2017 8:07 AM
70:20:10 ...
10% des employés sont disposés à partager leur connaissance. 20% des employés vont interagir avec le premier 10%; donner leurs commentaires, bonifier, etc... 70% vont consommer le contenu sans interagir. Les chiffres ne sont peut-être pas totalement exacts mais ça donne un ordre de grandeur quand on parle de partage de connaissance. Il me semble que ça correspond pas mal à mon expérience dans quelques organisations ... L'auteur, dans un autre article ( https://kasperspiro.com/2016/09/13/702010-and-user-generated-learning-no-way/ ) présente les objections les plus souvent utilisées pour ne pas adopter des stratégies de partage de connaissance et tente d'argumenter ... Un peu "pitch de vente" mais on se reconnaît quand même dans les objections formulées.
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I'm talking to learning managers each day about the 20 in 70:20:10. About knowledge sharing and about user generated learning that can facilitate this. there is interest, but also objections. I decided to list the top 10 objections against user generated learning, with my response. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
September 13, 2016 3:16 PM
Kasper Spiro escribe sobre el Aprendizaje Generado por los Usuarios y su encaje en el modelo 70:20:10. Y lo hace argumentando en contra de las objeciones que sus clientes suelen hacer a esta metodología.
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Una interesante revisión de la figura de @CharlesJennings y el modelo 70:20:10 por @DonaldClark ->