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juandon Necesitamos planteamientos metodológicos, pero también y especialmente, estructurales, como señalamos en nuestras investigaciones para no solo innovar en la educación, si no para transformarla.( ejemplo:… “Las personas usan historias para organizar, expresar y recordar sus experiencias. Esta idea es el fundamento de un método desarrollado por Roger Schank y su equipo para… 
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juandon Si entramos en debate de como, cuando, donde y con qué utilizar herramientas digitales en la educación, en las aulas, en el aprendizaje formal, informal etc... es conveniente hacerlo, con diferentes herramientas que tengamos a nuestro alcance, pero también con diversos planteamientos socio-didácticos y pedagógicos: -Modelo de integración de BYOD en lo que…
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juandon Naturalmente en nuestros trabajo presentamos el aprendizaje como acción+reflexión, con matices. -La primera noción es que el ciclo de acción / reflexión es el proceso, no el resultado. El resultado, técnicamente, es una nueva respuesta a los mismos estímulos. En resumen, actuamos y reflexionamos para desarrollar nuestra capacidad de…
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juandon "Nada es absoluto, hasta la realidad más evidente lo es , nadie tiene todas las certezas controladas, siempre existe otro camino que se nos escapa a nuestros conocimientos, esa es nuestra sociedad…” Juan Domingo Farnos Hemos heredado un paradigma donde el éxito depende de un solo grado de la letra, sin embargo, en…
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www.freeimages.com Modelo Educativo basado en “productos de aprendizaje” El especialista Biggs J. (2006) propone un modelo basado e Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
November 30, 2016 3:02 PM
Las 3 Ps del modelo educativo de Biggs J.:
Productos en el aprendizaje profundo |
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Taxonomía Revisada de Bloom – Modelo para Definir Objetivos de Aprendizaje | Infografía ¿Qué es la Taxonomía de Bloom? En su trabajo original, Bloom y un comité de educadores identificaron tres dominios del aprendizaje Via Ramon Aragon
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As an instructional designer, you want to create courses that make a difference to your audience’s lives. You want to create courses that inspire them, that change mindsets and drive performance. In short, you want to create courses that are effective and hit the mark, every time. Via Edumorfosis
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juandon Seguro que el 2017 los aprendices reclamarán que tienen la responsabilidad de hacerse cargo de sus propios aprendizajes. Y que debe estar activo con el fin de ser capaz de aprender. Como ninguna persona o institución externa interfiere, este aprendizaje podría llamarse, autónomo. . No estamos acostumbrados a ello. Y es una manera…
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juandon Ayer domingo publiqué en el Blog tres (entradas) artículos: 1) Proyección de escenarios de aprendizaje-trabajo: ¿son posibles? "Cuando nos adentramos en la proyección de escenarios de aprendizaje y de trabajo, deberemos siempre mirar hacia adelante mediante la comprensión de la naturaleza y el impacto de las fuerzas impulsoras, las que de alguna manera preveemos como…
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