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3 competencias y 6 consejos para mejorar la escucha activa.

3 competencias y 6 consejos para mejorar la escucha activa. | Help and Support everybody around the world | Scoop.it
3 competencias y 6 consejos para mejorar la escucha activa

Via Manuel Gross
Manuel Gross's curator insight, July 16, 2017 11:38 AM
Por Isabel Carrasco. La escucha activa es una técnica para desarrollar nuestra habilidad para escuchar, pero oír simplemente no es suficiente, ya que necesitamos comprender lo que nos están diciendo y considerar la comunicación no verbal.
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Seguro que sabes hablar pero, ¿quién te ha enseñado a escuchar?

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por Francisco Lehmann - Cuando asistimos al colegio aprendimos las primeras letras, ejercitamos sus diferentes combinaciones, aprendimos a diferenciar los
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13 buenos hábitos para aprender a escuchar

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por Angel Alvarez - Constantemente se habla de comunicación pero, curiosamente, la mayoría de las veces sólo se hace refiriéndose a la manera de transmitir una
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5 trucos de coaching para profesores

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“La mente no es una vasija que haya que llenar, sino un fuego que hay que encender” (Plutarco).

Técnicas y habilidades de coaching para poder utilizarlas en el aula. 


Via Lino, Javier Orduña
Lino's curator insight, May 5, 2013 4:40 AM

Coaching (AFI: [ˈkoʊtʃɪŋ], anglicismo que procede del verbo inglés to coach, «entrenar») es un método que consiste en dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas. http://es.wikipedia.org/wiki/Coaching ;

 

Un coach tiene un rol muy diferente al de un profesor en una institución educativa, pero los profesores pueden utilizar herramientas de coaching para mejorar la comunicación y la colaboración con sus alumnos. 

 

- Juzga lo menos posible y utiliza la escucha activa.


- Sé optimista.


- Ten un estilo colaborativo y abierto.


- Aprende a establecer acuerdos tanto individuales como con el grupo.


- Da más refuerzo positivo y feedback constructivo.


Todas estas técnicas y habilidades de coaching son meras propuestas y sugerencias que cada profesor puede incorporar en la medida que le resulten interesantes y útiles, para combinarlas con su experiencia y otras herramientas pedagógicas.

Raúl González García.

 @coachingcritico