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Ricard Lloria
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Un mapa conceptual es una herramienta utilizada para representar el conocimiento de forma gráfica, aprende aquí todo sobre los mapas conceptuales Via Laura Martin 
Laura Martin's curator insight,
April 2, 2018 6:02 PM
5 programas para hacer mapa conceptuales: 6 Aplicaciones para Hacer Mapas Conceptuales: Cómo se Elabora un Mapa Conceptual Paso a Paso: 7 Ejemplos de Mapas Conceptuales con Imágenes: http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/ejemplos-de-mapas-conceptuales-efectivos Diferencia entre mapas mentales y conceptuales:
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La asertividad es un estilo de comunicación que te permitirá expresar tus opiniones y defender tus derechos de forma eficaz. Descubre aquí sus beneficios y 10 claves para utilizarla. Via Laura Martin
Laura Martin's curator insight,
April 1, 2018 3:29 PM
Sin asertividad, es imposible hablar de todo lo demás, en materia de comunicación. Por ello es esencial entender claramente las ventajas de ser asertivxs:
Aunque las bases de la asertividad se desarrollan en la infancia, y por eso sería tan importante que se incluyera en la educación escolar de lxs niñxs:
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DISRUPCION INERCIA DE CAMBIO II: Juan Domingo Farnós nos recuerda el rumbo de la innovación disruptiva en el contexto de uso de datos y metadatos. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
October 24, 2017 3:51 PM
Gestión del conocimiento. Colaboración. Cooperción. Knowmads. Muy buena continuación... Aprendiendo siempre con Juan Domingo Farnós.
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Knowledge will likely be doubling every 11 to 12 hours by 2020. Are you ready to learn, unlearn, and relearn at that rate? Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
October 10, 2017 3:09 PM
Excelente artículo de Marc Rosenberg. El conocimiento crece exponencialmente, pero su vida y vigencia es cada vez menor. A qué es debido esto. Qué se puede hacer en las organizaciones. Genial.
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En un mundo hiperconectado, las habilidades del experto son la comunicación y la gestión del conocimiento. Los aprendizajes fragmentados han dejado de ser útiles, y sólo adquieren relevancia cuando se comparten y se estructuran con los demás. La respuesta no está en saber dominar una habilidad concreta, o un medio de comunicación, o un recurso específico, por moderno que sea, sino en saber viajar entre ellos, haciendo transferencia y transliteralidad continua. Via Net-Learning
Oskar Almazan's curator insight,
December 31, 2017 2:57 PM
Desde las míticas palabras bíblicas “Y al principio fue el Verbo”, hasta la teoría del Big Bang (en sus inicios, ya obsoletos y cuestionados, en el sentido de vibración primigenia), nuestro imaginario cultural apunta a menudo al sonido como el origen de todo. Ciertamente, cuando los primeros sonidos instintivos humanos se hacen palabra oral, se consolida en cada niño este itinerario recorrido por la especie humana a lo largo de siglos de desarrollo de las habilidades comunicativas basadas en la lengua: primero aprendemos a hablar y escuchar y, tras años de estudio, a leer y escribir …
Presenters's curator insight,
January 1, 2018 6:00 AM
El nuevo escenario mediático ha obligado a cambiar algunos conceptos. ¿Quieres conocer cómo gestionar el conocimiento en escenarios integrados de aprendizaje? Te lo explicamos en este artículo.
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Hablábamos en la anterior entrada de que la combinación entre placer y propósito era uno de los acercamientos menos imperfectos para explicar la felicidad. Centenares de investigaciones han comprobado reiteradamente que más allá de un porcentaje mínimo, la posesión de bienes, el dinero, los placeres, etc, no dan la ( auténtica) felicidad. El efecto… Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 27, 2016 5:03 PM
Muy interesante.
¿Qué nos hace felices en el trabajo? Y cómo la gestión del conocimiento puede contribuir a que seamos más felices...
Lo cuenta Jesús Martínez.
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Una difícil adivinanza ¿Qué es aquello que cuanto más se usa más mejora? que si lo das, no se agota; que si se comparte, aumenta y que sabemos que va a cambiar, pero no sabemos ni cuándo ni cómo. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
November 15, 2016 3:07 PM
Verdad verdadera. Me gusta el post de Ángel Fidalgo.
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Marta Torán's curator insight,
September 15, 2016 2:49 PM
Doug Belshaw escribe sobre los "trabajadores del conocimiento" y su situación privilegiada en el mundo del trabajo. Hoy y mañana.
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Identificar los conocimientos críticos es solo el primer paso, a continuación es necesario evaluar en qué estado de riesgo se encuentran para priorizar donde concentrar el esfuerzo. Una vez identificados, llega el momento de acordar cómo administrarlos: protegerlos para evitar perderlos, sistematizarlos, clasificarlos y organizarlos, transferirlos y compartirlos, difundirlos, actualizarlos e incrementarlos. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
June 25, 2015 2:28 PM
Conocimiento crítico - el que sostiene tu ventaja competitiva. "¿A ti por qué te pagan?" |
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![Blog.[cumClavis]: ¿De verdad hay que seguir “gestionando” el conocimiento? | Help and Support everybody around the world | Scoop.it](https://img.scoop.it/BXQniO2_8TFqeAb_OIZXfjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
El lenguaje permite conceptualizar y aprehender el mundo en el que vivimos, pero también lo encorseta y reduce a los límites de Via Marta Torán
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En una iluminadora TED Talk “La forma en que pensamos sobre el trabajo está equivocada“, Barry Schwartz nos alienta a pensar si es la naturaleza humana la que crea instituciones o son las instituciones las que pueden dar forma a la naturaleza humana. En las fábricas tradicionales, el trabajo se basaba simplemente en el intercambio … Via Laura Martin
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La autogestión del aprendizaje, aprendizaje autorregulado, autogestionado o autogestivo, es el proceso activo y constructivo que permite a los estudiantes establecer y trabajar en pro de unas metas de aprendizaje a través del seguimiento, regulación y control de la motivación, la cognición y la conducta. El pensamiento inferencial o comprensión inferencial es una habilidad que corresponde al segundo nivel de la comprensión lectora. Permite identificar mensajes implícitos en el texto a partir de las experiencias previas del sujeto. Esta forma de comprender la información nueva (el texto) parte de esquemas, guiones y modelos dados culturalmente. Las representaciones sociales se pueden definir como sistemas que concentran los significados y que funcionan como marco de referencia para que las personas puedan interpretar las cosas que ocurren, dotándolas de sentido. A través de las representaciones sociales las personas pueden guiar su día a día. Via Laura Martin
Laura Martin's curator insight,
March 26, 2018 5:13 PM
Pensamiento Inferencial: Características, Herramientas y Ejemplos: Representaciones Sociales: Características, Teoría y Ejemplos: Las distintas caras del aprendizaje tejen en sí mismas una red de interrelación en la que el autogestivo abre la mente al inferencial y a los marcos de referencia de las representaciones sociales. Más se estimulan la inteligencia y el conocimiento, el pensamiento y la reflexión y más se desea abrir puertas al saber para profundizar en sus contenidos explícitos o implícitos.A mayor autogestión de aprendiz mejor comprensión de lo que nos rodea, explica el mundo y nos explica a nosotrxs mismxs. El ejercicio cerebral es también una disciplina que requiere entrenamiento diario, mueve la mente y abre los ojos a otras dimensiones intelectuales. Cuando se descubre el potencial que cada cual llevamos dentro, y se disfruta del placer de descubrir los mensajes subrepticios y secretos que se esconden entre líneas, dentro de una edificación, una piedra, una flor, una partitura, unos ojos o la propia vida, se produce una conexión con el universo, que hace posible la magia de la comunicación, la que permite ir más allá de las palabras y del silencio, dentro y fuera de nosotrxs mismxs. Ese el único camino para descubrir nuestro verdadero lugar en el mundo, y entender lo que significa conocernos a través de los demás, para que se reconozcan a nuestro través. 
Ricard Lloria's comment,
March 31, 2018 2:13 PM
Si lo compartes en la red, todo crecerá, al igual que tu, gracias por hacerme llegar este post :)
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Dedicado a divulgar los mejores conocimientos y prácticas de administración de las organizaciones y empresas. Via Manuel Gross
Manuel Gross's curator insight,
October 19, 2017 12:28 PM
Por Juan Carlos Acosta.
El modelo delimita tres tipos de actividades que, concatenadas y realizadas de forma continua, dan como resultado la generación continua del conocimiento: observar y filtrar, dar sentido, y compartir.
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It iis difficult to transfer tacit knowledge through language. Here are six fascinating strategies for inferring and acquiring tacit knowledge. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
September 7, 2017 3:17 PM
Connie Malamed se ocupa en este post del conocimiento tácito y nos da algunas claves para que se transfiera en las organizaciones. Por qué es importante y cómo se consigue esa transferencia. Muy bueno.
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A review of three new KM books, Teaming, Critical Knowledge Transfer and Social Physics Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
June 20, 2017 4:23 PM
Recomendaciones de Nancy Dixon sobre Gestión del Conocimiento. Lecturas imprescindibles
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Desde hace unos años, cada septiembre, tengo la suerte de mantener una conversación "virtual", y en formato entrevista, con mi amigo Juan Manfredi. Suerte, porque se ha convertido en un hito que marca mi particular rentrée al curso académico. Una buena manera de volver a la actividad, después del parón veraniego, que me permite, gracias a… Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 15, 2016 2:45 PM
Un lujo leer la conversación entre Juan Manfredi y Carlos Magro.
Trata sobre el liderazgo en estos tiempos, las organizaciones que aprenden, unir distintas realidades en lugar de "fragmentar" una única realidad...
Y trata también de los datos, el big data frente al small data, la importancia que tiene la gestión de estos datos, su análisis...
No son los datos son las ideas, son las preguntas...
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Is it time to rethink “learning”? Look at the dictionary definition of the word. There seems to be something missing: Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
October 5, 2016 3:02 PM
Si el Aprendizaje es la receta, el Conocimiento es el pastel.
Carol Leaman reflexiona sobre la diferencia entre estos términos. También sobre lo vital que para las organizaciones es el conocimiento. El proceso no es lo más relevante. Pero sí conseguir que el aprendizaje sea un catalizador del conocimiento organizacional. Muy bueno.
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A general call to encourage more knowledge sharing or transfer is not very effective because there are many ways to transfer knowledge. You need to be sure that you are investing in the best method for what you want to accomplish. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
September 8, 2016 2:44 PM
La Transferencia de conocimiento. Qué conocimiento (explícito, implícito, tácito). Cómo y cuándo usar cada método.
Muy,muy,muy bueno!!!!! |
Nancy Dixon escribe sobre el conocimiento tácito. Aprendizaje activo para atraparlo. ¡Muy bueno! ->