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«Hacer del aprendizaje a lo largo de toda la vida una realidad: un manual » Paris: UNESCO Digital Library, 2022. Accedido 3 de febrero de 2023.Texto completo El aprendizaje a lo largo de toda la vida está enraizado en la integración del aprendizaje y la vida, cubriendo actividades de aprendizaje ... Via LGA, Oskar Almazan 
Oskar Almazan's curator insight,
February 3, 2023 8:08 AM
el odS 4 ha sido formulado desde una perspectiva de altv. Sus dos primeras metas (4.1 y 4.2) están dedicadas a la educación primaria de los niños, mientras que las oportunidades para jóvenes y adultos figuran en cinco de las 10 metas: 4.3 (acceso a una educación y formación técnica y profesional –eFtp–, y educación terciaria); 4.4 (adquisición de competen-cias para el empleo, trabajo decente y emprendimiento); 4.5 (eliminación de las desigualdades de género); 4.6 (adquisición de lectoescritura y aritmética básica); 4.7 (conocimientos y competencias para el desarrollo sostenible). volviendo a la definición del altv de la uneSco, el odS 4 aborda diferentes grupos de edad, niveles educativos, modalidades de aprendizaje, ámbitos y propósitos.
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"The return to ‘education as normal’ after COVID-19 should not stop higher education institutions in developing countries from being inventive ..." Via Leona Ungerer
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