Santiago Sanz Lastra
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Santiago Sanz Lastra
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¿Por qué tus alumnos no llevan reloj de pulsera? La paradoja educativa

¿Por qué tus alumnos no llevan reloj de pulsera? La paradoja educativa | Santiago Sanz Lastra | Scoop.it
Hace ya varios años que me pregunto por qué mis alumnos no llevan reloj de pulsera. Sinceramente, debo reconocer que nunca me he preocupado en preguntársel

Via juandoming, Marta Torán, Eva Gea, Mariano Fernandez S.
Marta Torán's curator insight, April 9, 2014 6:46 AM

Un artículo excelente sobre los anacronismos que se producen en la Educación, un mundo con "aulas analógicas, docentes pre-digitales y alumnos digitales".

 

 

Eva Gea's curator insight, April 9, 2014 8:09 AM

Reflexión sobre la dualidad alumnos digitales y profesores pre-digitales en aulas a menudo analógicas.

El artículo de S. Moll surge a partir de la conferencia de Ken Robinson.

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Dislexia y fracaso escolar

Dislexia y fracaso escolar | Santiago Sanz Lastra | Scoop.it

Este REA sobre dislexia, editado por CeDeC, ofrece recursos y modelos de trabajo para docentes y padres. Además incluye diversos contenidos multimedias en los que se muestra la realidad de las personas que sufren este trastorno.


Via CeDeC, Educación Castilla-La Mancha
CeDeC's curator insight, May 22, 2013 3:45 AM

La dislexia es causa de gran parte del fracaso escolar y de algunos problemas en el desarrollo laboral y personal. CeDeC presenta un Recurso Educativo Abierto dedicado a la dislexia dentro de su proyecto de atención a la Diversidad.

Emma Lozano's curator insight, May 22, 2013 9:39 PM

La dislexia ese problema invisible...

María Jesús's curator insight, April 21, 2017 9:47 AM

El fracaso escolar puede originarse por multitud de factores, pero uno de ellos, y además uno de los que no nos percatamos con facilidad es la dislexia. La dislexia no es fácil de diagnosticar, y por ello muchos niños clasificados como "fracasado escolar" pueden haber sufrido este problema y ni siquiera haberse dado cuenta, por ello comparto está página para saber más sobre el tema.